Tijdens mijn onderwijspraktijk heb ik op mijn stageschool geregeld gebruik gemaakt van ICT.
Ik liet kinderen vaak dingen opzoeken op het internet.
Op die manier leren ze hier ook uit om zelf aan de slag te gaan.
Zoals ook in het eerste leerjaar liet ik een kind splitsoefeningen maken met de pc.
Het kind was zwak voor wiskunde, maar door dit eerst met behulp van de pc te doen, ging dit voor hem makkelijker om vervolgens de stap te zetten naar oefeningen op papier. Ik heb hieruit geleerd dat het nodig is dat kinderen hier zoveel mogelijk en zo vroeg mogelijk mee moeten worden geconfronteerd.
Wanneer ze het vanuit de klas of de school al mee hebben, is de stap wanneer ze ouder worden, kleiner.
Abonneren op:
Reacties posten (Atom)
Geen opmerkingen:
Een reactie posten